Graduada en Educación Infantil por la Universidad de Valladolid (2017), con maestría en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas de Educación Infantil y Primaria por la Universidad de Santiago de Compostela (2019).

Su profundo interés por las experiencias educativas innovadoras, creativas y respetuosas con el alumnado, le ha llevado a realizar diferentes formaciones en este ámbito: Curso experto en pedagogías alternativas (Educación Respetuosa, 2018), Taller de Movimiento libre y juego autónomo (Caracubo Formación, 2018), Taller Voz y Movimiento (Tamara Chubarovsky, 2017), Curso de Metodologías Participativas y Lúdico-teatrales (Fundación INTERED Castilla y León, 2016) y Conferencias sobre Aprendizaje Cooperativo (Cooperative Learning: Meeting the Challenges of the 21st Century, IASCE, Dinamarca, 2015).

Así mismo, ha realizado voluntariados en escuelas infantiles de Minnesota (EEUU, 2015): Apoyo lingüístico e individualizado (Battle Creek Head Start, Saint Paul, Community Action Partnership of Ramsey – Washington Counties) y acompañamiento en la escuela Gaia Democratic School (Saint Paul).

También, ha trabajado con alumnado de educación especial como asistente personal (centro SIRGA, 2017) y como acompañante (Grupo Nexo Infinity, 2020).