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Reflexiones sobre Estrategia y Liderazgo inspiradas en SLUSH

23.11.22

Reflexiones sobre Estrategia y Liderazgo inspiradas en SLUSH Por: Federico Malpica Basurto He tenido la oportunidad de asistir a Slush uno de los eventos más importantes del mundo para startups, que tuvo lugar el 17 y 18 de noviembre en Helsinki, y del cual me gustaría compartir algunas reflexiones que

Conexiones Entre Innovación, Atención e Impacto

14.11.22

Conexiones Entre Innovación, Atención e Impacto Por: Federico Malpica Basurto En un reciente artículo, A. J. Juliani explica una anécdota de la historia del cine en su país (EEUU) sobre cómo la película original de “El Mago de Oz”, que en 1939 fue estrenada en cines a todo color, no

Docentes como Arquitectos del Aprendizaje

07.11.22

Docentes como Arquitectos del Aprendizaje Por: Federico Malpica Basurto “He tenido algunos profesores realmente increíbles”, escribió una encuestada de Student Voice que asistía a una universidad en Nueva York. Sin embargo, la siguiente oración de ese comentario refleja cuán individualizada es la experiencia educativa y cuán difícil es para los

Identificación del Alcance de una Innovación Educativa

31.10.22

Identificación del Alcance de una Innovación Educativa ¿Cuáles son las dimensiones para entender el alcance de una innovación en una entidad educativa? Si entendemos las entidades educativas como sistemas complejos (Ramírez, 1999) y, por tanto, reconocemos la importancia de conocer no solo el funcionamiento de las partes, sino las relaciones

Construcción de Comunidades Profesionales de Aprendizaje en FEYE

21.10.22

Redactora: Ana Martínez Masson La metodología de transformación educativa positiva en Comunidades Profesionales de Aprendizaje del Instituto Escalae permite intervenir, de manera simultánea, en todas las dimensiones del proceso de transformación, respetando tanto el ritmo como las necesidades de cada centro educativo en particular. En esta ocasión, la Fundación Educación