por admin | J.Nov.2021 | articulos-publicaciones
Plataformas de venta de cursos online como Coursera, llevan años obteniendo datos de qué es aquello que funciona mejor para fidelizar a los participantes, pues saben que una mayor satisfacción de los estudiantes se correlaciona positivamente con una tasa de...
por admin | J.Oct.2021 | articulos-publicaciones
En los últimos años y, sobre todo, a raíz de la pandemia, se ha venido generalizando el término “Blended Learning” o Aprendizaje Combinado, para hablar de la mezcla de la enseñanza presencial con la enseñanza en línea, generalmente respaldada por una variedad de...
por admin | J.Oct.2021 | articulos-publicaciones
Desarrollar el enfoque por competencias sigue siendo una de las tareas más complejas a las que se enfrentan las entidades educativas hoy día, sobre todo por el cambio de paradigma que supone en los procesos de enseñanza-aprendizaje, el perfil docente y la...
por admin | J.Abr.2021 | articulos-publicaciones
El llamado Modelo HyFlex (Hybrid Learning + Flexibility) acuñado por Brian Beatty (profesor de la Universidad Estatal de San Francisco) y que básicamente significa que los estudiantes escogen el modo de participación en su formación (presencial, síncrona online o...
por admin | J.Jul.2020 | articulos-publicaciones
Ya se encuentra disponible en nuestro canal de youtube el vídeo completo de la conferencia «5 Ideas prácticas para aplicar la Evaluación por Competencias en el aula» que ofreció el Dr. Federico Malpica como parte del ciclo de directos TeachersPro que transmitimos en...