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Colegios Escolapios Provincia de Emaús y su Proceso de Innovación Educativa

por admin | J.May.2021 | articulos-publicaciones

Los Escolapios de la Provincia de Emaús (País Vasco, Navarra, La Rioja, Aragón y Andalucía, Soria), religiosos y laicos/as, creen en la educación como un modo de transformación de la sociedad. Desde sus instituciones acompañan al estudiantado en el crecimiento de los...

Fundació Els Arcs: El proceso de consolidación de su proyecto institucional

por admin | J.Abr.2021 | asesorias

La Fundació Els Arcs ofrece un proyecto educativo que se inicia en la educación infantil y acaba con bachillerato y ciclos formativos, para llevarlo a cabo entienden la importancia de un trabajo de colaboración entre la escuela, las familias y el alumnado. Desde hace...

Fundación Mier y Pesado: Acompañamiento para el desarrollo de la innovación pedagógica fundamentada y sostenible en Comunidades Profesionales de Aprendizaje

por admin | J.Mar.2021 | asesorias

La Fundación Mier y Pesado cuenta dentro de su misión con la formación efectiva de jóvenes para contribuir al desarrollo de México. Este rasgo se concreta en dos colegios de educación diferenciada en la Ciudad de México. Cuentan con una trayectoria de más de 100 años...

Fundación Educación y Evangelio (FEyE) y el desarrollo de una comunidad profesional de aprendizaje

por admin | J.Feb.2021 | asesorias

La Fundación Educación y Evangelio es una fundación constituida  por la Federación Española de Religiosos de Enseñanza – Titulares de Centros Católicos (FERE-CECA).  Entre las Áreas Pedagógica y de Innovación se dedican a realizar una intensa labor de acompañamiento a...

Conferencia «Innovar desde las Comunidades Profesionales de Aprendizaje»

por admin | J.Abr.2019 | articulos-publicaciones

Compartimos con ustedes, las reflexiones del Dr. Pedro Navareño Piñero, Codirector de la Cátedra Escalae para la Innovación Educativa de la Universidad de Málaga a propósito del viaje a Colombia y su participación en diversas actividades, en las que ha compartido y...
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