Publicada el 6 octubre, 2012
La intención del libro de Legado pedagógico no es tanto levantar acta historiográfica de la pedagogía del siglo XX como hacer balance de lo que puede seguir aportando a la escuela del siglo XXI.
La estructura de cada capítulo es: presentación; antecedentes y contexto histórico y pedagógico del autor que da nombre al capítulo; esbozo biográfico; ideas y teorías presentes en su propuesta pedagógica; aspectos metodológicos, técnicas, experiencias realizadas, etc.; antecesores, continuadores y compañeros de viaje del autor principal y, finalmente, valoración y proyección de futuro de cada una de las aportaciones.
El libro Legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI
Puede encontrar más información de éste libro en la página web de Graó: El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI
Otros recursos pedagógicos para la escuela del siglo XXI
- El plan estratégico pedagógico: una herramienta básica para mejorar las prácticas educativas.
- ¿Es posible sistematizar la mejora de la educación con bases científicas?
- Herramienta básica de la calidad en el aula: desde las bases un análisis de la herramienta y cómo mejorar.