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Cadena Ser «El método KiVa: la fórmula finlandesa que está teniendo éxito para combatir el acoso escolar»

por admin | J.Nov.2020 | Uncategorized

La Cadena Ser ha publicado el artículo «El método KiVa: la fórmula finlandesa que está teniendo éxito para combatir el acoso escolar» en el que han entrevistado a la coordinadora del programa KiVa en España del Instituto Escalae, Tiina Mäkelä. Puedes leer el artículo...

Revista El Mundo de la Educación «Educación sin distancias. Una experiencia de construcción colaborativa internacional como respuesta a los retos del Covid-19»

por admin | J.Nov.2020 | medios

Compartimos con ustedes la más reciente edición de la Revista El Mundo de la Educación, en la que se ha publicado el artículo escrito por el Dr. Federico Malpica: «Educación sin distancias. Una experiencia de construcción colaborativa internacional como respuesta a...

EDUTEC MÁLAGA 2020 – El papel de las organizaciones en las innovaciones educativas apoyadas en tecnologías.

por admin | J.Nov.2020 | articulos-publicaciones

El Congreso Internacional EDUTEC es una iniciativa de EDUTEC (Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa y de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación) que en su XXIII edición se celebró de manera virtual en la Universidad de Málaga los días 27,...

Bienvenida a Colegios Ovide Decroly – Los Fresnos y Centro Universitario Fresnos.

por admin | J.Nov.2020 | nuevos clientes

Desde el Instituto Escalae queremos dar la bienvenida a Colegios Ovide Decroly – Los Fresnos y Centro Universitario Fresnos, que a partir de ahora pasa a formar parte de las instituciones educativas que confían en nosotros para desarrollar y acompañar sus...

Informe «Cocreando la escuela pandemia – postpandemia»

por admin | J.Oct.2020 | articulos-publicaciones

El resultado del informe «Cocreando  la escuela pandemia – postpandemia» proviene de una sesión de cocreación online celebrada en junio de 2020 propuesta por el Instituto Escalae junto a la Universitat Internacional de Catalunya y dinamizada por la metodología...
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