por admin | J.Abr.2022 | articulos-publicaciones
Es cada vez más recurrente que diversas entidades educativas adopten los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU como finalidades del aprendizaje, sin embargo, para hacer posible este tipo de educación y generar el impacto que necesitamos, es importante...
por admin | J.Abr.2022 | articulos-publicaciones
Programa KiVa en España – Testimonio del Colegio Escandinavo de Madrid Compartimos con ustedes el testimonio del Colegio Escandinavo de Madrid, España, que es una de las Instituciones que aplica el método KiVa bajo la licencia del Instituto Escalae. El colegio...
por admin | J.Abr.2022 | articulos-publicaciones
En un magnífico informe del Instituto IESALC de la UNESCO se ponen de manifiesto algunos aspectos a considerar al pensar en la educación superior al 2050, aunque es importante aquí resaltar aquello que es aplicable a todas las entidades educativas, para la reflexión...
por admin | J.Abr.2022 | articulos-publicaciones
Las Competencias Digitales Docentes según el Marco Europeo DigCompEdu A medida que las profesiones docentes se enfrentan a las demandas de la era digital, los docentes requieren un conjunto cada vez más amplio de competencias y estrategias digitales. El marco europeo...
por admin | J.Mar.2022 | articulos-publicaciones
Las 6 Dimensiones de la transformación educativa sistémica Si entendemos las entidades educativas como sistemas complejos reconociendo la importancia no sólo del funcionamiento de las partes si no de las relaciones entre sí, entonces podemos llegar a la conclusión de...
